Kategorie: Produktionen & Projekte
Digitaler Tag der offenen Tür der Jörg-Ratgeb-Schule Stuttgart-Neugereut
Am 27.02.2021 hatte die Jörg-Ratgeb-Schule Stuttgart-Neugereut einen digitalen Tag der offenen Tür, und zwar für das Gymnasium. Unser Jugendbeirat, Andry Al Suleman, hat bei diesem Projekt von der Planung bis zum finalen Produkt maßgeblich unterstützt.
Filmprojekt „Tag der offenen Tür der Realschule Ditzingen“
Am 26.02.2021 hatte die Realschule in der Glemsaue (Realschule Ditzingen) den Tag der offenen Tür. Unser 2. Vorsitzender, Jan Behrendt, wurde deswegen von dieser angeschrieben und sollte bei diesem Projekt von der Planung bis zum finalen Produkt maßgeblich unterstützen.
Literatur und Theater – LTh – JS2 – “SURPRISE”
Der Literatur- und Theaterkurs der Jahrgangstufe 2 präsentiert heute Abend ein selbst entwickeltes Stück namens „SURPRISE“. Die Veranstaltung beginnt um 19:00 Uhr im Vortragssaal der Jörg-Ratgeb-Schule. Mitglieder der Medienwerkstatt halfen bei der Umsetzung und stellten Funkmikrofone bereit, steuerten Musikanlage sowie die Lichttechnik.
Literatur und Theater – LTh – JS2 – “MASK OFF”
Der Literatur- und Theaterkurs der Jahrgangstufe 2 der Jörg-Ratgeb-Schule präsentiert heute Abend ein selbst entwickeltes Stück namens „MASK OFF“, wobei Auszüge aus “Romeo & Julia” neu interpretiert werden. Die Veranstaltung beginnt um 19:30 Uhr im Vortragssaal der Jörg-Ratgeb-Schule. Mitglieder der Medienwerkstatt halfen bei der Umsetzung und stellten Funkmikrofone bereit, steuerten Musikanlage sowie die Lichttechnik.
Literatur und Theater – „Mirror“, frei nach Max Frisch
Der Literatur- und Theaterkurs der Jahrgangsstufe 1 und 2 der Jörg-Ratgeb-Schule Stuttgart-Neugereut veranstaltete vom 05.07. bis zum 07.07.2017 vier Aufführungen. Das Theaterstück „Mirror“, frei nach Max Frisch, fand großen Andrang und war dementsprechend gut besucht.
Tanztreffen der Jugend 2016 in Berlin
Das Tanztreffen der Jugend findet vom 23. September 2016 bis 30. September 2016 in Berlin statt und will den aktuellen Entwicklungen und vielfältigen Bemühungen Rechnung tragen, Tanz als eigene Kunstform innerhalb der kulturellen Bildung zu etablieren und Tanz mit jugendlichen Amateuren im künstlerischen Kontext zu verorten.